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孩子玩石头
博客
12月21日2018

关注Games-Kindness岩石!!

作为幼儿教育工作者,我们经常有故事要告诉我们的孩子我们与他们玩耍和学习在家里。这是茱莉亚的故事Luckenbill关于她家庭的经历与岩石隐藏和发现活动。

由:茱莉亚Luckenbill
成员只有
两个幼儿园的女孩和一个男孩在教室里笑

研讨会:提高知识和技能发展轻轻指导

NAEYC举办了一个研讨会在强大的游戏为主的学习的影响。观察记录演示我们的主持人,心理学专家凯西Hirsh-Pasek和政策分析师谢娜-库克深入研究最新研究为什么玩是儿童的关键
成员只有
三个老师在开会
文章
从业者的声音
12月1日2018

构成一个可研究的问题

本文的重点是如何构成教师研究的问题。更准确地说,目的是检查组件的一个可研究的问题,并提供建议如何的方式使它可研究的问题。

由:安德鲁Stremmel
成员只有
两个成年人建立一个雪人
文章
从业者的声音
12月1日2018

准备新教师的复杂性

当老师可以,并且应该进入教室的计划,他们也应该与学习者开放对话。

由:詹妮弗。•卡普曼
成员只有
三个学生持有他们的数学请参考
文章
教幼儿
12月1日2018

推进公平:好玩的方式来扩展数学学习在家里

给孩子很多有意义和丰富的数学经验,在学校和在家里,可以建立一个坚实的基础为以后的数学学习。

由:杰西卡·默瑟年轻,克里斯汀E。里德
成员只有
两个孩子玩盒子
文章
教幼儿
12月1日2018

幼儿园玩计划:创造力与纸板

这些思想为开放式的室内和室外活动使用廉价或免费materials-bubbles,泥,粉笔,橡皮泥,和纸箱。这些活动适合学龄前儿童的各种能力。

由:布莱克邦迪,黛安·E。莱文,停火协议的成员
成员只有
幼儿园老师给学生一个图画书
文章
教幼儿
12月1日2018

许多语言,一个教室:支持儿童Superdiverse设置

这是第一个提供策略的两篇文章教孩子们在教室里各种各样的语言。

由:卡罗拉Oliva-Olson,琳达·M。埃斯皮诺萨,些微Hayslip,伊丽莎白年代。马格鲁德
成员只有
三个老师看学生的艺术作品
文章
从业者的声音
12月1日2018

介绍

我们很高兴能给你2018编译的声音从业者的文章。这本书是VOP的14年的在线杂志。

由:芭芭拉·亨德森
成员只有
专家在一次会议上
博客
11月9日2018

教育外交将帮助我们达到质量幼儿护理和教育孩子

儿童早期教育工作者使用教育外交提倡重要早期儿童保健和教育(瞧)问题,达成共识,和谈判协议在不同的利益相关者,就像父母,老师,学校领导,和学生。

由:菲比法拉克米哈伊尔•
成员只有